The Daily Shaarli
Hallo, today we will make from our Linux Mint 17 machine a Wi-Fi access point, for this we do not need any additional software, just easy as 1-2-3:
Go to Main Menu -> Preferences -> Network Connections click on Add and choose Wi-Fi. Choose a network name (SSID), Infrastructure mode. Go to to Wi-Fi Security and choose a WPA/WPA2 Personal and create a password. Go to IPv4 settings and check that it is shared with other computers.
Do sudo vi /etc/NetworkManager/system-connections/YOUR_CONNECTION_NAME and change mode=infrastructure to mode=ap and save it.
Click on Network Manager near clocks and choose connect to hidden wireless network --> choose your connection --> enjoy.
P.S. If it does not work, run iw list and check in Supported interface modes: * AP, if you do not have AP there, probably your Wi-Fi card does not support this mode.
qrencode -s 7 -o qr-wifi.png "WIFI:S:$(zenity --entry --text="Network name (SSID)" --title="Create WiFi QR");T:WPA;P:$(zenity --password --title="Wifi Password");;"
WRITE ... TO ... performing type and format conversion
@Baldarhion,
Sacré gâchis en effet que ce plan IPT ahah. Mais c'était peut-être mieux, quoi qu'en pensent certains, que ce qui a suivi.
Passé au collège à la fin des années 90, on nous apprenait à utiliser Word, Paint et Excel. Pendant des heures. Que l'on passait majoritairement sur le démineur dès que le prof avait le dos tourné (voire sur Paint à dessiner tout autre chose que des plans de coupe ou des perspectives ou encore sur Word à explorer la bibliothèque d'images ou les fameux WordArt).
Rien sur le DOS, rien sur LOGO, rien sur BASIC ou même la tortue.
Alors que j'avais sous la main une machine tout à fait programmable, il aura fallu attendre le lycée et la TI 82 pour que j'écrive mes premières lignes de code...
Je comprends tout ces gens qui disent que ça ne servira qu'à une minorité d'élèves. Mais je vois pas en quoi les cours de LV2 sont plus utiles à moi et à mes anciens camarades (d'autant plus qu'ils sont un paquet à ne pas maitriser leur LV1...). Pareil pour la géométrie en 3e et plein d'autres choses (les cours de musique, d'art plastique...).
Je dis pas qu'il faille les supprimer, bien au contraire. Mais sérieusement, glisser quelques heures de programmation ne serait pas bien difficile et profiterait énormément à beaucoup de gens. (Rien qu'avoir un aperçu de la chose la démystifie et évite de tomber dans les pièges les plus grossiers !).
